Der Roman und der Film – Ein Vergleich
[Vorbereitung: Die Klasse liest den Romanabschnitt “Rolf und Erwin Redlich” (Anhang) – und sieht die Filmszenen 61-72]
A:
“Man kann bei einem Film nie genau wissen, was die Personen denken. Nur ihr Gesichtsausdruck und ihre Gesten verraten ihre Gedanken.” (Red.)
- Bist du einig mit diesem Zitat? Wie kann man in einem Film die Gedanken oder überhaupt das innere Leben einer Person wiedergeben? Gib Beispiele aus dem Film Nicht alle waren Mörder oder aus anderen Filmen, die du gesehen hast!
B:
Michael macht sich Sorgen um seine Mutter. Lies den Abschnitt im Buch: S. 108, Zeile 31 “Wie gut sie wieder laufen kann…” bis: Seite 109, Zeile 5 “…würde sie diese Demütigungen je vergessen? Wieder so aussehen wie früher?”
- Nimm Stellung zu der folgenden Frage: Was erfahren wir über Michaels Verhältnis zu seiner Mutter im Film und im Buch?
- Vergleiche diesen Abschnitt aus dem Buch mit den relevanten Szenen im Film und diskutiere in der Gruppe, wie der Film sich hier von dem Buch unterscheidet.
C:
Das Verhältnis zwischen Erwin Redlich und Anna Degen
- Wie wird das Verhältnis zwischen Erwin Redlich und Anna Degen im Buch beschrieben, und wie wird es im Film gezeigt?
- Im Drehbuch steht: “Redlich fängt langsam an, sich zu verwandeln”. Wie zeigt man das im Film?
- Wie kann man erklären, dass das Verhältnis zwischen Anna Degen und Erwin Redlich anders im Film als im Buch geschildert wird?
- Mache eine Liste über die Unterschiede:
Das Buch
Der Film
D:
Die Redlichs haben gewusst, dass Michael und seine Mutter Juden waren
- Wo im Film wird deutlich, dass Erwin Redlich weiß, dass die Degens Juden sind?
- Wie unterscheiden Film und Buch sich in dieser Frage?
- Warum gibt es diesen Unterschied zwischen dem Roman und der Filmfassung?
